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导读:一学生邀请吃一顿便饭。不想去,可又推却不掉,只得答应。哪知道,饭店的档次不怎么样,菜却丰盛之至,光冷盘就摆了二十多。更让我不安的是,桌上赫然立着两盒“茅台”。虽然不沾酒,但茅台的大名还是如雷灌耳。那可
一学生邀请吃一顿便饭。不想去,可又推却不掉,只得答应。哪知道,饭店的档次不怎么样,菜却丰盛之至,光冷盘就摆了二十多。更让我不安的是,桌上赫然立着两盒“茅台”。虽然不沾酒,但茅台的大名还是如雷灌耳。那可是酒中极品,名副其实的国酒呵。
我不喝酒,倒看上了酒盒里的那件礼品----两只专用的小酒杯。因为我喜欢收藏一些小玩意儿。主人(家长)正要给我,同事们忙说:“拿了酒杯可要喝酒哟。”其实,他们都知道我不会喝酒,也不能喝酒。
主人不清楚这一点,但还是把小酒杯给了我。我自然欣喜。抚摩着它们玲珑的身姿,端详着“国酒茅台”的气概,咀嚼着“好酒喝出健康来”的意味,想象着外国贵宾畅饮茅台竖起大拇指啧啧称道的情景。
主人开始为我们这些“先生”斟酒。走到我这边时我还沉浸在遐想之中,慌忙起身摇手。他抢过面前的杯子(饭店准备的):“就尝一口。”我还要推辞,他看看我:“你不喝酒,酒杯要了何用?”
虽然我在课堂上能口若悬河,滔滔不绝说上半天,但这时的我却无话可说了。是啊,不喝酒拿什么酒杯?酒杯是用来喝酒的。似乎它应该就是为酒存在的。没有了酒,何必造酒杯?好马配好鞍,好酒用好杯。如果不是茅台精品,随便用什么器具(哪怕一只饭碗)都行。这小巧精致的烙有“国酒茅台”的酒杯只有因了百年老酒才有意义。不喝酒、不懂酒、不爱酒,又何以真爱酒杯?又何能珍惜酒杯?
我对面前的这杯价值二十多元的茅台酒犯愁了。喝下去,我肯定吃不消;倒掉肯定是不可能的,且不说酒确实是好酒,即使是一般的酒,也不可暴殄天物呵;不喝又似乎拂了主人的一片心意。更重要的是主人会觉得我看不起他,甚而产生我对他的孩子不会关心的想法。请人喝吧,又是难题,谁帮你?主人敬的是你,再者,如果那人帮了你,其它的人也会群起而攻之----那时将会招架不了----真的要“吃不了兜着走”了。
酒杯已经成了我的了,酒也接受了。可心爱的东西却不敢爱了。
我真不应该接受这酒杯和这杯酒,正如当初就应当谢绝主人的邀请一样。传道授业解惑是为人师的基本任务,可我连自己的这点“惑”都没能解析清晰,真是惭愧。对学生要有爱心,要一视同仁,要言传身教。在物质诱惑面前更要保持本色,要有平和之心,要淡然若定。